• الدخول
  • التسجيل
  • استعادة كلمة المرور
  • اتصل بنا
  • خروج
  • أرسل خبر
  • الدخول | التسجيل
    • تسجيل جديد
    • دخول الأعضاء
    • فقدت كلمة المرور

بحث

تسجيل جديد

عفواً ، التسجيل مغلق الآن يرجى المحاولة في وقت لآحق .

دخول الأعضاء

اسم المستخدم

كلمة المرور

فقدت كلمة المرور

الرجاء إدخال اسم المستخدم أو عنوان البريد الإلكتروني. سيتم إرسال رابط إلى بريدك الإلكتروني تستطيع من خلاله إنشاء كلمة مرور جديدة.
صحيفة التعليم الإلكترونية
    |   ديسمبر 4, 2015 , 0:01 ص
  • اخبار التعليم
  • هموم المعلمين
  • الكتب
    • اللوائح والانظمة التعليمية
    • تحاضير
    • كتب اسلامية
    • نماذج اختبارات قياس للمعلمات
      • الاسئلة مع الاجابة لجميع التخصصات
      • حقيبة انجليزي
      • عروض بور بوينت
      • ملفات بي دي اف pdf
  • تعليم تيك
  • أخبار الرياضة
  • المقالات
  • مقالات الكتاب
  • الصور
  • صور تعليمية
  • كاريكتير
  • الفيديو
  • مقاطع الفديو

التعليم .. تعلن آلية اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لجميع المراحل الدراسية

تأجيل العودة الحضورية للطلاب والطالبات لمن هم أقل من 12 عاماً

جديد الأخبار

معالي وزير الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد الشيخ الدكتور عبداللطيف آل الشيخ يزور مدارس الملك عبدالعزيز النموذجية بتبوك
معالي وزير الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد الشيخ الدكتور عبداللطيف آل الشيخ يزور مدارس الملك عبدالعزيز النموذجية بتبوك
14287 0

وزير التعليم .. يعلن عن الموافقة السامية على إنشاء مركز سارة السديري لدراسات المرأة
وزير التعليم .. يعلن عن الموافقة السامية على إنشاء مركز سارة السديري لدراسات المرأة
13647 0

أمين العاصمة المقدسة يدشن مجمع مدارس جيل الإبداع الأهلية بتعليم مكة
أمين العاصمة المقدسة يدشن مجمع مدارس جيل الإبداع الأهلية بتعليم مكة
13785 0

3970ساعة تدريبية يطلقها تدريب تعليم مكة خلال الخطة التدريبية للفصل الدراسي الجديد
3970ساعة تدريبية يطلقها تدريب تعليم مكة خلال الخطة التدريبية للفصل الدراسي الجديد
922 0

فريق طبي من جامعة المجمعة ..  يجري أول عملية تنظير للقصبات الهوائية بالمنطقة
فريق طبي من جامعة المجمعة .. يجري أول عملية تنظير للقصبات الهوائية بالمنطقة
891 0

معيض الربيعي

إقرأ المزيد
  • الرياضيات والتقنية
  • الإعلام والتربية
  • المعلم
  • ( دمج ) أم ( دبج ) التقنية بالتعليم
  • معلم المستقبل ورؤية ٢٠٣٠
التفاصيل

لنتعلم “القيم” من العجماوات!!

+ = -

أجزم تمامًا أن هناك الكثير من المخلوقات الحية ... بالطبع غير الإنسان بما وهبها الله من غريزة موروثة حتى وهي تتنافس على الغذاء تملك من الانضباط مالا يملكه الإنسان الذي ميزه الله بالعقل والإدراك، ما يجعله في حاجة إلى أن يتعلم من هذا الحيوان البهيم كيف يتعايش مع باقي المخلوقات؟.
لا تجد الظلم عند الحيوان البهيم "غير العاقل"، فالكل يدرك بغريزته ما ينبغي فعله، ويتحرك وفق ما يتطلبه الموقف فحسب! حتى الحقد والحسد والبغي لا تجدها هناك .....أفلا نتعلم من هذه العجماوات كيف يكون العدل؟.
لا تعرف الحيوانات لغة "التحريش" ولا الغدر ولا الخيانة.. بل حتى النملة على صغر حجمها حذرت قومها بقولها "يا أيها النمل ادخلوا مساكنكم". فقد خافت من بطش بني آدم دون أن يشعر! فهل نستمع للناصح؟.
ليس من طبع العجماوات القتل أو الهدم والتدمير- إلا إذا خافت على نفسها الهلاك من عدو يتربص بها، عندها تتحرك للدفاع عن نفسها لا غير؛ فلماذا لا نتعلم الرحمة ؟.
من المخلوقات ما يسمى بالمحللة "البكتيريا والفطريات" ومنها ما يسمى بالكانسة "العقاب والغراب" فهي لا تترك أثرًا لمخلوق ميت إذ من مهامها تنظيف الأرض، وقد بعث الله الغراب ليبحث في الأرض ليواري تحت الثرى الغراب الآخر؛ فتعلم أحد ابني آدم من هذا المشهد!... أفلا نتعلم كيف نميط الأذى عن الطريق؟.
حتى "الكلب" وقد ضُرِب به المثل في حفظ الوُدّ يعرف وظيفته بدقة في – الحراسة والصيد- ولعلك تراقبه وهو يقوم على حراسة غنم صاحبه لا يغفو سوى بعين واحدة، حتى إذا تحرك القطيع أحاط بها من كل جانب - فهل يتعلم من يقوم على حراسة الصناديق من هذا الحيوان معنى الأمانة ؟.
ربما يكون "القط الأليف" وهو من الطوافين لديه من الأَنَفَه ما يجعله يُحجِم عن السرقة، ألا تراه عندما يدخل الدار يُصدِر – مُواءً- ليستئذن من صاحب الدار، ولا يسرق الطعام حتى يُعطَى؛ فما أجدر من يكسر الأقفال ويسرق المنازل أن يتعلم من هذا الحيوان الأليف ؟.
بل حتى الحشرات "كالنمل والنحل" عندما تراقبه تجده يسير في خطوط ومسارات ويفرز في طريقه المواد الكيميائية ليستدل الخارج عن طابور النظام كيف يمكن أن يعود إلى المسار الصحيح والطريق المستقيم،  ويتعاون في جماعات ليحصل على الطعام أو ليقوم بالدفاع عن نفسه من الأخطار، ولا عجب.. فقد خصها الله بسورتين عظيمتين في القرآن الكريم للدور الذي تقوم به لنتعلم منها كيف يكون النظام ؟.
إذا كانت تلك العجماوات تتصرف على هذا النحو الذي سبق- أفلا يتذكر الإنسان وقد منحه الله العقل الذي هو مناط التكليف بما يجب أن يكون عليه الإنسان العاقل! فهل نُحسِن التصرف؟.
إن لم يفعل فما عليه سوى الاقتداء بتلك العجماوات حتى لا ينطبق عليه ما وصف الله به بعض بني البشر بقوله" أَمْ تَحْسَبُ أَنَّ أَكْثَرَهُمْ يَسْمَعُونَ أَوْ يَعْقِلُونَ إِنْ هُمْ إِلَّا كَالْأَنْعَامِ بَلْ هُمْ أَضَلُّ سَبِيلًا ﴾ سورة الفرقان.
فسبحان من أظهر عباده على مخلوقاته، وأوضح لهم في آياته ما يدلهم على آياته، فكم من الشواهد والبيِّنات الدالة على قدرته وإعجازه ؟.

لنتعلم “القيم” من العجماوات!!

04/12/2015   12:01 ص
معيض الربيعي
مقالات الكتاب
لا يوجد وسوم
0 3924
(0)(0)

وصلة دائمة لهذا المحتوى : http://www.m3llm.net/articles/221992/

المحتوى السابق المحتوى التالي
لنتعلم “القيم” من العجماوات!!
العقلية المنتجة والعقلية المستهلكة
لنتعلم “القيم” من العجماوات!!
البيت والمدرسة مكملان لبعض ممايجب على المجتمع ادراكه

للمشاركة والمتابعة

أضف تعليقاً إلغاء الرد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

  • أقسام الأخبار
    • اخبار التعليم
    • أخبار الرياضة
    • هموم المعلمين
  • الكتب
    • كتب اسلامية
    • كتب علمية
    • مطبخ المعلمة
    • نماذج اختبارات قياس للمعلمات
  • الصور والفيديو
    • احتفالات وانشطه مدرسيه
  • أعضاء هيئة التحرير
    • هيئة التحرير
  • سياسة الخصوصية

صحيفة التعليم الإلكترونية

Copyright © 2025 www.m3llm.net All Rights Reserved.

حاصلة على ترخيص اعلامي رقم :ش1 1839
المشاركات والتعليقات المنشورة باسماء اصحابها او باسماء مستعارة لاتمثل الرأي الرسمي لصحيفةالتعليم الإلكترونية بل تمثل وجهه نظر كاتبها

Powered by Tarana Press Version 3.2.0
برمجة وتصميم ترانا لتقنية المعلومات | ترانا بريس