صحيفة التعليم 

أوضحت مصادر مطلعة لصحيفة التعليم الإلكترونية ، إن وزارة التربية والتعليم تدرس إمكانية تعميم تطبيق نظام التصحيح الإلكتروني للاختبارات في جميع مدارس التعليم العام للمرحلتين المتوسطة والثانوية، وإلغاء التصحيح اليدوي، وتدريب المعلمين على إعداد الأسئلة بناء على ذلك المقترح. وأكدت المصادر أن عدداً من إدارات التعليم رفعت مقترحاً للوزارة بتعميم النظام الآلي في التصحيح في جميع المدارس، وتوحيد آلية التصحيح للاختبارات ووضع معايير ومواصفات لها، تقيس مستوى تحصيل الطلاب والطالبات وتصحح إلكترونياً، وذلك بهدف إلغاء طريقة التصحيح اليدوي، مشيرة إلى أن الوزارة طلبت من إدارات التعليم المطبقة لنظام التصحيح الآلي رؤية متكاملة عن تجربتهم والرفع بها، حيث عمدت هذه الإدارات إلى تنفيذ برامج تدريبية خاصة تتعلق بالتقويم والتصحيح الإلكتروني للمدارس التي تنفذ التصحيح الآلي.
وأوضحت المصادر أن الوزارة منحت إدارات التعليم والمدارس حرية إعداد أسئلة الاختبارات، وفق جدول مواصفات أعد لذلك، مع التأكيد على أن تشمل الأسئلة نسبة كبيرة من المنهج الدراسي. إلى ذلك، تستعد نحو 13.250 ألف مدرسة متوسطة وثانوية اليوم لاستقبال الطلاب والطالبات لأداء اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي. وقال الدكتور إبراهيم عبدالله المسند، مدير عام التربية والتعليم في منطقة الرياض، إن جميع المدارس والإدارات والأقسام المعنية قد أنهت استعداداتها لاستقبال الطلاب والطالبات، مشيراً إلى أنه تم اتخاذ الترتيبات اللازمة لأداء الاختبارات من رسم للخطط وتوزيع للجان داخل مكاتب التربية والتعليم وداخل المدارس، مبيناً أن الاختبارات ستبدأ الساعة السابعة والنصف صباحاً للمدارس النهارية، والساعة الرابعة عصراً في المدارس الليلية. فيما قالت هدى الصويغ، مديرة إدارة الاختبارات والقبول للبنات في تعليم الرياض، إنه تم تكوين لجنة مشرفة على سير العمل بنظام نور يتابع عملية إدخال الدرجات من قبل المدارس بشكل يومي، ويتواصل مع مديرات المكاتب لرفع تقارير يومية بنواقص الدرجات، كما يعمل على حل المشكلات الطارئة التي تواجه المدارس في عملية إدخال الدرجات، إضافة إلى تولي عملية إغلاق الدرجات والإشراف على التعديلات بعد الإغلاق. وأشارت إلى إمكانية أن يطلع ولي أمر الطالبة على نتيجة ابنته من خلال الدخول على الموقع الإلكتروني، منوهة إلى أن الإدارة تستقبل في فترة الاختبارات أي استفسار من المدارس لمواجهة أي عائق يقابلها. من جهته، نبّه زيد العسكر، مدير التوجيه والإرشاد في الإدارة، على ضرورة متابعة أولياء أمور الطلاب لأوقات خروج أبنائهم من المدارس والموضحة في جداول الاختبارات، والتواصل مع إدارات المدارس بخصوص هذا الشأن، وذلك لتجنيبهم المخالفات والتجاوزات السلوكية، مشيراً إلى أن مسؤولية المتابعة تعد مشتركة بين المدرسة والبيت، معتبراً فترة الاختبارات من أهم الفترات التي يجب فيها تكثيف المتابعة على سلوكيات الطلاب والطالبات من قبل الجهات المعنية. وفي السياق نفسه، أكدت حصة العيسى، مديرة خدمات الطلاب في الإدارة، على جاهزية المدارس فيما يخص النقل المدرسي والمقاصف، مشيرة إلى التنسيق مع متعهدي النقل العام ومتعهدي نقل التربية الخاصة للتأكيد على سائقي الحافلات بأهمية إحضار الطلاب والطالبات قبل بدء الاختبارات بوقت كافٍ، والالتزام بنقلهم إلى منازلهم وفقاً لمواعيد الخروج المقررة. وأوضحت أنه تم تنبيه السائقين إلى وجوب التأكد من خلو الحافلات من الطلاب والطالبات بعد نزولهم منها، مبينة أن الإدارة قد سعت إلى تأمين سائقين وأسطول احتياطي من الحافلات تحسباً لأي طارئ، إضافة إلى تنبيه متعهدي الأغذية على الالتزام بمواعيد إحضار المواد الغذائية في وقت مبكر، بحيث تكون في متناول الطلاب قبل بدء الدوام، وفتح المقصف طيلة اليوم الدراسي.