صحيفة التعليم 

طالب عدد من معلمي مدارس الأبناء بوزارة الدفاع والطيران سابقًا بمساواتهم بزملائهم في التربية والتعليم وتحسين مستوياتهم، وقالوا: إنهم انتطروا «الدمج» عشر سنوات كاملة وتفاءلوا خيرًا به إلا أن أحلامهم تبخرت من جراء عدم الإنصاف في تحسين مستوياتهم -على حد قولهم- لافتين إلى أن أعدادهم تربو على 2901 معلم ومعلمة لا يزال يحدوهم الأمل في التصحيح وقالوا: إن طلابنا الذين تخرجوا على ايديهم باتوا على المستوى الخامس فيما هم لا يزالون على المستوى الثاني.. «المدينة» التقت عددًا من المعلمين ووقفت على شكواهم.

أضرار نفسية
يقول بندر الرفعي: نحن نعيش أضرارًا نفسية ومعنوية منذ سنين بعد أن انتظرنا الدمج لسنوات وتفاجأنا بعدم تحسين أوضاعنا ومستوياتنا، فالأغلبية على المستوى الثاني والقلة القليلة على المستوى الثالث فطموحاتنا أكبر بكثير يكفي أننا حرمنا من كثير من الفرص كالدورات ومواصلة الدراسة والنقل، ولم يتم الوفاء بالوعد حيث أعلنت الميزانية ولم يتم تحسين مستوياتنا وازدادت الأمور بتوصية اللجنة الوزارية المشكلة من المالية والخدمة المدنية والتربية والتعليم بتحسين أوضاعنا على أقرب راتب وتطبيق المادة 18/أ وهذا القرار اذا تم تطبيقه فعليًا يعني حرماننا من الدرجة المساوية لزملائنا في التربية والتعليم ومن الاثر الرجعي ايضًا.

4 وزارات
ياسر السرحاني قال: رغم مطالبنا التي تجاهلها المسؤولون من 4 وزارات تتمثل في وزارة الدفاع، ووزارة التربية والتعليم، ووزارة الخدمة المدنية، ووزارة المالية، ودون أسباب مقنعة تفاءلنا حينما عقدت اللجنة المكونة من 4 وزارات كي تصحح أوضاعنا إلا أن الأمور تعقدت وقال: إن النظام يؤكد استحقاقنا للمستوى الخامس ولا نعلم لماذا لم يتجاهلوا مطالبنا: أليس حقًا مشروعًا لنا.

تحسين المستوى
وقال غالب المطيري: إن معاناتي تتمثل في تأخير تحسين مستواي التعليمي وعدم مساواتي بزملائي ومنحي الدرجة المساوية لهم اعتبارًا من تاريخ 1430/5/1هـ وصرف الاثر الرجعي علمًا بأننا قد وعدنا بالمساواة مع زملائنا من قبل مدير الشؤون المالية والادارية السابق صالح الحميدي والذي تغير موقف الوزارة بعد تعيين الحميدي في مجلس الشورى.
مساواتي مع الطلاب
وقال صالح الجهني معلم خدمته ثمان سنوات: «أطالب بمساواتي مع طلابي الذين تخرجوا واصبحوا زملاء لنا بالمستوى الخامس» وأنا ما زلت بالمستوى الثاني وشاركه فهد العبيدي: أتمنى من الله ثم من المسؤولين أن ينظروا في وضعنا بعين الأبوة الحانية حيث تعبنا من طول الانتظار وسئمنا من كثرة الوعود وأتمنى ان تزول الغمة في أقرب وقت وينفرج الهم ويتم قرار تحسين أكثر من 2901 معلم ومعلمة.

الحقوق الوطيفية
محمد زامل: إننا نعاني من عدم إعطائنا حقوقنا الوظيفية المتمثلة في المستوى الخامس أسوةً بزملائهم حيث لا نزال على المستوى الثاني وقليل منا على الثالث وطرقنا جميع الأبواب ولن نفقد الامل فالأمل بالله كبير وقال عبدالقادر المعبر: أناشد المسؤولين بالوزارة وعلى رأسهم سمو وزير التربية والتعليم النظر في معاناتنا والتي نتمنى علاجها عاجلًا حتى يتسنى لنا الراحة في أدائنا مثل زملائنا. «المدينة» قامت بالاتصال بالمتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم محمد الدخيني ونقل معاناة المعلمين وأفاد بأن الموضوع جل اهتمام الوزارة وشغلها الشاغل.