صحيفة التعليم 

قررت اللجنة المركزية للظروف الخاصة في وزارة التربية والتعليم تحديث استمارات نقل ذوي الظروف الخاصة من المعلمين والمعلمات وإيقاف الاستمارات القديمة.

ووفقا لهذا التحديث، تم إعطاء مدير (مديرة) المدرسة والمشرف (المشرفة) التربوي المختص حق إعداد تقرير مشترك عن المعلم (المعلمة) المتقدم للجان الظروف الخاصة؛ لدراسة أحقيته بالنقل من خلال الأداء الوظيفي وعلاقاته داخل المدرسة والتمكن من المادة العلمية والسلوك العام وتقبل التوجيهات.

وتطرح الاستمارة الجديدة، والمعتمدة للعمل بموجبها في 45 إدارة تربية وتعليم خلال الأيام المقبلة، عدة أسئلة على مدير (مديرة) المدرسة، منها: هل هناك ملاحظات على المعلم (المعلمة) بما يدل على أنه يعاني من مرض عضوي أو نفسي، بحيث تضمن الإجابة في نفس التقرير السري الذي يعد من مدير (مديرة) المدرسة.