صحيفة التعليم 

تحركت وزارة التربية والتعليم لتسديد عجز المعلمات في مدارس رياض الأطفال عبر رصد أعدادهن من شاغلات الوظائف التعليمية المكلفات بنظام الندب للعمل في رياض الأطفال هذا العام، ورصد الاحتياج الفعلي تمهيدا لتثبيتهن استعدادا لتطبيق مناهج جديدة في رياض الأطفال بداية من العام الدراسي المقبل.

ويأتي ذلك وفقا لتوجيه نائب الوزير لشؤون البنات رئيس اللجنة العليا لرياض الأطفال لتطبيق مشروع المناهج وتقديم الدعم اللازم لرياض الأطفال من خلال استقرار الكادر التعليمي والإداري لها بحسب مشروع تطوير مناهج رياض الأطفال.

واشتمل التوجيه على تثبيت المعلمات في المناطق والمحافظات المطبقة للمشروع وهي (حائل، الرياض، القصيم، جدة، والشرقية) ويبلغ عدد المعلمات في رياض الأطفال الحالية وفق إحصائيات وزارة التربية والتعليم (6740) معلمة، وعدد الفصول فيها (3101) فصلا، وتبلغ الطاقة الاستيعابية الحالية لرياض الأطفال (74424) طفلا، وعدد الملتحقين فعليا (59474) طفلًا تقريبًا، فيما بلغ عدد المتقدمات للوظائف التعليمية من المتخصصات في مجال رياض الأطفال للعام 1432هـ (9951) خريجة.

ووفقا لمصدر مطلع فإن جميع المعلمات المكلفات بالندب في رياض الأطفال من معلمات التعليم العام سيخضعن للتدريب والتأهيل في مراكز تدريب رياض الأطفال التي دشنتها وزارة التربية في عدد من المناطق.

وجاء تحرك وزارة التربية لتثبيت المعلمات المندوبات والمكلفات بأعمال رياض الأطفال لتطبيق مشروع تطوير المناهج في مدارس رياض الأطفال وخطة التوسع فيها بعد اعتمادها كمرحلة مستقلة وأهدافها إحداث (1000) روضة حكومية بزيادة تصل نسبتها إلى (120%) من المجموع الحالي للرياض القائمة وعددها (832) روضة وزيادة نسبة الاستيعاب للأطفال في الفئة العمرية من (4-6) سنوات إلى (11.1%) في العام الدراسي الحالي وإعطاء الأولوية لافتتاح رياض الأطفال في القرى والهجر وأحياء المدن التي لا يصل إليها التعليم الأهلي واستيعاب (70%) من الخريجات المتخصصات في رياض الأطفال في مناطق المملكة المختلفة، ونشر الوعي في المجتمع العام والمجتمع التربوي والتعليمي بمرحلة رياض الأطفال وتأهيل المعلمات اللاتي يعملن في التعليم العام من متخصصات وغير متخصصات بمؤهلات دون الجامعي للعمل في مرحلة الطفولة المبكرة وتدريب موظفات رياض الأطفال اللاتي على رأس العمل والمعلمات المتخصصات برياض الأطفال المنقولات من التعليم العام إلى رياض الأطفال.

وتطمح وزارة التربية لزيادة عدد الفصول لرياض الأطفال بمقدار(3000) فصل، ليصل المجموع الكلي للفصول إلى (6101) فصل وزيادة الطاقة الاستيعابية لرياض الأطفال بمقدار (72000) طفل بنسبة (97%) عن الطاقة الاستيعابية الحالية البالغة (74424) طفلًا، ليصل المجموع الكلي للطاقة الاستيعابية إلى (146424) طفلًا، لتستوعب ما نسبته (11.1%) تقريبًا من عدد الأطفال في الفئة العمرية (4-6) وفقا للتقديرات الإسقاطية.