صحيفة التعليم الإلكترونية : التحرير  

انطلقت تصفيات المرحلة الثانية لمشروع “تحدي القراءة العربي” في دورته الرابعة للعام الدراسي 1440هـ / 2019 وذلك على مستوى الإدارات التعليمية في المناطق والمحافظات، وتستهدف جميع الطلاب والطالبات بمختلف المراحل الدراسية في مدارس التعليم العام بما فيها الإدارة العامة للمدارس السعودية بالخارج، وتستمر مدة 12 يوما، حيث يتم في نهاية هذه المرحلة اعتماد اسماء المتأهلين والمتأهلات من قبل مدير التعليم ليتم رفعها للجنة الوزارية انتظارا للمرحلة التالية. و مشروع مسابقة تحدي القراءة العربي يتدرج فيه الطلاب المشاركون عبر خمس مراحل تتضمن كل مرحلة قراءة عشرة كتب يتم تلخيصها في “جوازات التحدي” التي تم توزيعها على المدارس منذ وقت مبكر، وبعد الانتهاء من القراءة والتلخيص، تبدأ مراحل التصفيات، وفق معايير معتمدة.
وقد جرت مراحل التحكيم على مستوى المدارس، تلاها تصفيات مكاتب الإشراف، ثم الآن على مستوى إدارات التعليم وصولاً لتصفيات المرحلة الثالثة لتحكيم المتأهلين من الطلاب والطالبات على مستوى الوزارة ثم التصفيات النهائية لمشروع التحدي على مستوى الوطن العربي، التي تقام في دولة الإمارات.
وكل ذلك يسير وفق دليل إرشادي صادر من إدارة المشروع يتضمن استمارة ومؤشرات تحكيم محددة، حيث عقدت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات العديد من الورش واللقاءات حول مصفوفة تقدير العلامات في عمليات التحكيم لمشروع التحدي في دورته الرابعة .