
أكدت الدراسات التربوية الحديثة على أهمية مشاركة الطلاب في النشاط الصفي،وأنه ينبغي على المعلم أن يقلل من مقدار حديثه أثناء التدريس ورغم تلك الدراسات إلا أن هناك مواقف كثيرة تتطلب من المعلم أن يضطلع بالدور الرئيسي فيها وعليه القيام بدور كبير داخل الفصل وقد بينت البحوث أن 70% مما يجري داخل الفصل يقوم به المعلم،ونتيجة لذلك فإن المعلم بحاجة إلى اكتساب مهارات عرض الدرس وإتقانها.
مثل:ضبط الصف وتقديم الدرس وإنهائه،وعرض الدرس(مهارة الشرح)وطرق التدريس وأسلوب تنوع الأنشطة والحوافز والتعزيز.
وكان وزير التعليم الجديد د/حمدآل الشيخ أكد منذ توليه قيادة الوزارة على أهمية التركيز على الفصل الدراسي وعلى التحصيل العلمي ونواتج التعلم وعلى هذا الصدد نظمت إدارة التعليم بمحافظة الرس مؤخرا،ممثلة بقسم التدريب التربوي والابتعاث برنامج تدريبي بعنوان المهام الأدائية في مناهج لغتي لمعلمي اللغة العربية نفذها مشرفي اللغة العربية تتمثل برئيس الشعبة/حمد الدويش،ومحمد العلاج،وعايد الشبعان ،بواقع ثمان ساعات موزعة على يومين،تخللها مداخلات حول طرق تدريس مناهج لغتي وفق الأساليب الحديثة مثل: مناقشة التأمل عند الطالب،حيث أكدوا بأنها تأتي بحسب نظرته وبيئته،وعلى المعلم أن يقدر جميع النفسيات،وكيفية التعامل معها.
كذلك تم مناقشة أهمية طرح الأسئلة العميقة على الطلاب،وأهمية التخطيط المسبق للدرس،ودور التشجيع والتعزيز في عملية النهوض بالطالب والرقي به،كذلك تم مناقشة أوجه الفهم الستة،التي تساعد المعلم على معرفة هل طلابه استوعبوا الدرس أم لا؟ كما تم مناقشة المعايير المهنية للمعلم،وأهمية التخطيط الفعال،ودور مشاركة الطالب في عملية فهم الدرس،والعديد من القضايا التربوية التي تركز على بناء شخصية الطالب من خلال المنهج.
وفي نهاية الدورة تم توزيع الشهادات على جميع المتدربين،الذين اكتسبوا مهارات عديدة،من خلال الدورة نفسها،وأيضا من خلال المداخلات والنقاشات التربوية التي تلامس الواقع التعليمي.
يشار أن مدير تعليم الرس/سليمان الطعيسي يقوم بجولات ميدانية بشكل مستمر على المدارس لمتابعة ابداعات المعلمين،ولمتابعة التحصيل الدراسي عند الطلاب.