نيابةً عن المدير العام الدكتور محمد بن حسن الشمراني دشن مساعد المدير العام للشؤون المدرسية الأستاذ محمد بن عامر النفيعي وبحضور مدير إدارة خدمات الطلاب الأستاذ هلال الثقفي ومدير مركز الأندلس الخضراء للتدريب الأستاذ حسين الحمياني في أوالف سويت ، البرنامج التدريبي للمدربين “سفراء ريالي ” والذي يأتي كمبادرة نوعية ومتميزة بالتعاون بين الادارة العامة للتعليم ممثلة في إدارة خدمات الطلاب والشركة السعودية للاقتصاد والتنمية القابضة (سدكو) ومركز الأندلس الخضراء للتدريب وفقاً لبنود اتفاقية التعاون الموقعة والتي تحقق الشراكة المجتمعية في الجوانب التي حددتها الاتفاقية .. ويأتي هذا التدشين في مرحلة البرنامج الأولى والتي تستهدف 15000 طالب وطالبة بتعليم الطائف بقطاعاتها الداخلية والخارجية .
يشار إلى أن البرنامج حضره ما يزيد عن خمسين سفيراً وسفيرة (متدرب ومتدربة) والذي يهدف إلى تمكين المجتمع التعليمي بالثقافة والوعي المالي من خلال تزويدهم بالأدوات اللازمة لاتخاذ قراراتٍ ماليةٍ سليمة تسهم في عيش حياة كريمة بإذن الله ، ويؤدي هذا التثقيف إلى التعريف بما تبنته ( رؤية المملكة العربية السعودية 2030 ) لتكون منهجاً وخارطة طريق للعمل الاقتصادي والتنموي والتي رسمت التوجهات والسياسات العامّة للدولة ، والأهداف والالتزامات الخاصّة بها، لتكون المملكة نموذجا رائدًا على كافّة المستويات، وفي محاور الرؤية 2030 الرئيسية الثلاث : مجتمع حيوي و اقتصاد مزدهر ووطن طموح .
ونفذ البرنامج المدرب .. الدكتور كمال عبدالعال مدير المسئولية الاجتماعية بشركة سدكو القابضة ، المدرب الدولي المعتمد بخبرة تتجاوز 13 عام في مجال التدريب والتطوير ومدرب للمدربين وسفراء برنامج ريالي ، وله عضويات محلية وعالمية في العديد من الأكاديميات والجمعيات المتخصصة في الادارة والتدريب والاستشارات و مؤلف لمجموعة من الكتب الإدارية والمهارية والبحوث والدراسات ، وشمل البرنامج المادة التدريبية التالية :
· التخطيط المالي والميزانية الشخصية
· الادخار
· الاستثمار
· الاقتراض
ويتوقع من البرنامج المخرجات التالية :
· التعريف بمزايا الوعي المالي وأهميته وقيمته .
· تمكين المجتمع بالثقافة والوعي المالي من خلال تزويدهم بالأدوات اللازمة لاتخاذ قراراتٍ ماليةٍ سليمة تسهم في عيش حياة كريمة بإذن الله .
كما صاحب تنفيذ البرنامج الورش المساعدة لتنفيذه والرسائل النصية المصاحبة والتكريم واستبانة تقييم البرنامج .
(
(
