صحيفة التعليم 

تمخض اللقاء السنوي لمديرات المدارس بجميع مراحلها الذي عقده قسم الإشراف الإداري بمكتب التربية والتعليم بشرق الدمام عن عدد من التوصيات أبرزها ضرورة اتباع إجراءات الندب بسرعة ورفع استمارات الطلب للمدارس المحتاجة وسرعة التنفيذ واتخاذ الإجراءات اللازمة في حالة عدم التنفيذ كذلك في حال عدم وجود معلمة متخصصة لمادة المكتبة تتولى معلمة اللغة العربية أو الاجتماعيات بتدريس المادة إضافة لعملها في حدود النصاب المخصص لها.
وركز اللقاء على أداء القائد ورفع كفاياته في ظل المستجدات والوقوف على الكفايات اللازمة للقيام بالدور القيادي لمديرة المدرسة ولتحديد خطوط العلاقة ما بين تلك الكفايات.
وأوضحت المشرفة الإدارية الأولى فاطمة السفر في ورقة عمل بعنوان «الكفايات اللازمة للقائد التربوي» أن قدرة القائد على توظيف مجموعة مركبة من المهارات والمعارف بصورة تكاملية أثناء أدائه لدوره لا تقل عن مستوى الإتقان محددة أنواع الكفايات بالمعرفية والمهارية والإنتاجية ومستعرضة أبرز صفات القائد المكتسبة كتحمل المسؤولية والطموح والصبر والقوة وصفاته الإنسانية كاللطف والرفق ومهارات التواصل والعلاقات ومهارات الفنية كالقدرة على اتخاذ القرارات الصائبة وإدارة ضغوط العمل والعمل بسياسة التفويض.