
أقام قسم الموهوبين بنين بإدارة التعليم بمحافظة المذنب على مدار الأسبوعيين الماضيين خلال الفترة 14 – 17 /1436/2هـ برنامج تبادل الخبرات لمنسقي الموهوبين بمدارس المحافظة وتضمن هذا البرنامج عقد أربع لقاءات حيث قسمت المدارس إلى أربع مجموعات تضمنت هذه اللقاءات ورش عمل وعرض تجارب من البرامج المنفذة بالمدارس من قبل منسقي الموهوبين وطرح العديد من الاقتراحات وتبادل الآراء في مواجه التحديات والصعوبات ومناقشة آلية تنفيذ البرامج الوزارية ومنها الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي والمشروع الوطني للتعرف على الموهوبين بالإضافة إلى شرح مفصل عن جميع البرامج المطروحة في الميدان
شارك في هذا اللقاءات :
1-الأستاذ / محمد بن سليمان المطلق ( مدير صلاحية المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين بقسم الموهوبين )
2-الأستاذ / سلطان بن سعود المطيري ( منسق أولمبياد إبداع 2016 )
3-الأستاذ / عمر بن عبدالله المطلق ( مدير مركز الموهوبين )
4-الأستاذ / حمد بن محمد المطيري ( رئيس قسم الموهوبين بنين بالإدارة )
وأشار رئيس قسم الموهوبين الأستاذ / حمد بن محمد المطيري أن هذه اللقاءات وورش العمل تأتي في أطار خطة تعليم المذنب ممثلة في قسم الموهوبين للتوسع في برامج الموهوبين بالمدارس بهدف تفعيل دور منسق الموهوبين في نشر ثقافة الموهبة والإبداع في البيئة المدرسية بما يحقق توجهات التعليم في المملكة كما أن قسم الموهوبين يعيش تحدياً كبيراً للتوسع في برامج رعاية الموهوبين بما يتواكب مع استراتيجيات وزارة التعليم نحو استيعاب مزيداً من الطلاب الموهوبين من خلال استراتيجيات الإسراع المدرسي وفصول الموهوبين ومدارس الموهوبين التي تعد نقله نوعية في الخدمات المقدمة للموهوبين على مستوى المملكة , والطموحات والآمال كبيرة ننتظرها من مدارسنا لاكتشاف وإبراز الطاقات والمواهب الكامنة لدى أبنائنا الطلاب مختتماً بتقديم الشكر والتقدير للزملاء منسقي الموهوبين المستضيفين لهذه اللقاءات بالمدارس وهم كتالي :
1-اللقاء الأول / الأستاذ / عبدالكريم بن سليم الجارالله مدرسة شعبة بن عياش الابتدائية
2-اللقاء الثاني / الأستاذ / سعود بن مسلم العتيبي -ثانوية المذنب
3-اللقاء الثالث / الأستاذ / موسى بن منير المطيري –ثانوية ربيق
4-اللقاء الرابع / الأستاذ / زياد بن صالح المطيري – ابتدائية ومتوسطة الخرماء الشمالية
كما ثنى بالشكر والتقدير لمنسقي الموهوبين على حضورهم وتفاعلهم ومزجياً الشكر لقادة المدارس لتعاونهم وتمكينهم للمنسقين بالحضور استشعاراً منهم بأهمية رعاية الطلاب الموهوبين التي أصبحت حقيقة ملحه في كل المدارس .