صحيفة التعليم الإلكترونية :الاعلام التربوي // امنه عامر :  

تعتبر نظرية  الذكاءات المتعددة من النظريات المفيدة في معرفة أساليب التعلم وأساليب التدريس حيث انها تكتشف مواطن القوة والضعف عند المتعلم  .. في اطار التعاون بين اكاديمية الابداع الدولية للتعليم والتدريب والمدارس وبحسب ما اوردت المنسقة الاعلامية بمتوسطة الحضن  الاستاذة / صالحة عبدالله 

نفذت متوسطة الحضن اليوم الثلاثاء 25/6/1436هـ دورة عن الذكاءات المتعددة ، حيث نفذت الدورة بنظام التدريب عن بعد وعبر الغرفة الصوتيه بالمدرسة وبتقديم من المستشارة موزة السويدي زميلة البورد الدولي الكندي ومدرب معتمد من مركز ديبونو للتفكير مدرس دولي معتمد من اليونسكو، خبير في الذكاءات المتعددة   . باشراف مديرة المدرسة : أ/ آمنة علي عبده السيد وبحضور مشرفة التدريب والمدربة المركزية لتطوير الرياضيات بمحايل عسير الاستاذة : زهراء علي عبده السيد . وشاركن في حضور الدورة والاستفادة منها ٤٦ مستفيدة من معلمات واداريات واولياء امور  بدأت من العاشرة صباحا بتوقيت الامارات والتاسعة بتوقيت السعودية واستمرت ساعتين   . حيث تحدثت فيها عن مفهوم الذكاء عند جاردنز وانواع الذكاء وتعديل السلوك بالاضافة الى مقاييس الذكاءات المتعددة وطرق تنمية الذكاءات وتطوير نواتج التعليم بالذكاءات 

وذلك لزيادة الكفاءات الانتاجية للمؤسسات التعليمية وتعلم اساليب جديدة تزيد من المهارات والقدرة على العمل بأعلى درجات من الكفاءة

وفي نهايه البرنامج طرحت بعض الاسئلة وشارك الجميع في المناقشة والاستفسار،  وفي الختام قدمت ادارة اكاديمية الابداع الدولية بجزيل الشكر والتقدير لجميع المدارس المشاركة في برنامج الذكاءات المتعددة وشكر خاص للمنسقات والسفيرات