صحيفة التعليم 

وجهت إحدى إدارات التربية والتعليم بضرورة سد العجز الحاصل في معلمي ومشرفي مواد التربية المهنية والمهارات الإدارية والعلوم الإدارية والتدريب العملي في المدارس المطبقة لنظام المقررات، بإسنادها إلى معلمي ومعلمات ومشرفي ومشرفات متخصصين في علم المكتبات أو علم النفس أو علم الاجتماع، وذلك بعد أن ترتب على هذا العجر تأخر تخرج الطلاب والطالبات في هذه المدارس..
جاء ذلك في رد من مدير عام المناهج في تلك الإدارة على شكوى من الميدان التربوي بوجود عجز في المعلمين والمشرفين في مجال علم الإدارة من حملة البكالوريوس “إدارة الاقتصاد” أو بكالوريوس “علوم إدارية” أو بكالوريوس “تجارة”، ودعا التوجيه إلى سد هذه التخصصات من المعلمين من تخصصات أخرى كعلم النفس أو علم الاجتماع أو المكتبات، وذلك لفترة مؤقتة ريثما يتم تسديد العجز في أقرب وقت ممكن.
من جهته، وجه وكيل وزارة التربـية والتعليم نايف الـرومي باعتماد آلية تقـويم مـقررات الدراسـات النفسية والاجـتماعية لنظام المقررات، وذلك بنـاء على ما وصل من تغذية راجـعة من الميدان التربـوي وتوصيـات ورش العـمل، بحيث وضع توزيع جديد لأسلوب التـقويم ما بـين مشاركة وتـفاعل التقـارير والواجبـات وملـف الأعـمال والاختبارات القصيرة والبحوث والاختبار التحريري والحضور.