فايز منور الجهني 

أشار تقرير صادر مؤخرا عن منظمة التعاون والتنمية إلى أن معدل التحاق الطلبة ببرامج التعليم المبكر في المملكة لا يتجاوز 12%بالمقارنة مع اليابان وبلجيكا والنرويج وإيطاليا وفرنسا والسويد التي تصل معدلات الالتحاق فيها إلى أكثر من 90% بين الأطفال في سن ثلاث سنوات. لتأخذ في المقابل عدد من المؤسسات المتخصصة في التطوير الذي يركز على التعليم والتدريب المبادرة للمساهمة في تغيير مفهوم التعليم المبكر في المملكة، من خلال استضافة الدورة الأولى من ملتقى التعليم المبكر للأطفال، التي تهدف إلى رفع سوية الوعي حول دور التعليم الجيد في السنوات التأسيسية الأولى لدى الطفل، وتبادل الخبرات وأفضل الممارسات بين خبراء التعليم المبكر في المملكة. وذلك من خلال الملتقى الذي يقام تحت رعاية وزير التربية والتعليم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل في جدة يومي 26-27 مارس، ويتضمن 20 ورشة عمل من أجل تزويد المشاركين بالأدوات والمهارات اللازمة لدعم احتياجات الأطفال منذ سنوات الطفولة المبكرة وحتى دخولهم المدرسة، كما تشمل أجندة الملتقى 20 حلقة نقاش يتوقع منها تحفيز وتحدي طرائق التفكير التقليدي بشأن أفضل الممارسات التعليمية.