تبدأ وزارة التربية والتعليم خلال العام الدراسي الجديد 1433/ 1434هـ تطبيق وثيقة مطورة لقياس مؤشرات الأداء في الوزارة وإدارات التعليم بمختلف مناطق المملكة ، وسيتم تقييم كافة جوانب العمل بقطاعات التربية بشكل علمي ودقيق وسيتم محاسبة المقصرين . وأفادت مصادر مطلعة بوزارة التربية والتعليم أن نظام مؤشرات الأداء سيسهم في تحديد جوانب القصور وإيجاد الخطط العلاجية لها وإعطاء رؤية واضحة، إضافة إلى أنه يسهم في تحديد الميزانيات، والتعرف على واقع العمل في تلك الإدارات والجهود المبذولة في سبيل تطويره، والتعرف على جوانب القوة التي تحتاج إلى تعزيز، وفرص التحسين والتحديات التي تحتاج إلى دعم من قطاعات الوزارة المعنية للتغلب عليها. وقالت المصادر قامت الأمانة العامة لإدارات التربية والتعليم بتوزيع استمارة على مديري التعليم في جميع مناطق المملكة تشتمل على عدد من المحاور التي يقاس فيها الأداء، وتتضمن: المعلم، البيئة المادية، التجهيزات، وإدارة الموارد والإمكانات، إضافة إلى المشاركة المجتمعية والصعوبات والمبادرات. وأوضحت الوزارة أن قياس المؤشرات ينقل قياس الأداء من اللاموضوعية إلى الموضوعية، ويحدد إلى أي اتجاه تتجه الإدارة، وكذلك يحدد المستوى الحالي،كما يحدد إلى أي مدى يمكن الوصول إليه، مشيرة إلى أن المؤشرات تعطي الوزارة رؤية واضحة عن الاتجاه الذي تريده وكيفية الوصول إليه
(0)
(0)وصلة دائمة لهذا المحتوى : http://www.m3llm.net/10711/
